Dans la première étude, 82 % de ceux qui ont été immergés dans l’histoire grâce à l’application de RV ont signé cette pétition contre 67 % pour les autres participants. Dans la seconde étude, les proportions ont été respectivement de 85 et 63 %. Comme quoi la technologie pourrait peut-être nous aider à devenir plus humains, et que l’empathie est bien une qualité qu’il est possible de développer.
Après une bonne écoute, aider votre enfant à devenir conscient de son émotion et de trouver le vocabulaire pour le communiquer. Dans la majorité des cas, les troubles de l’humeur se traitent efficacement par une psychothérapie, par des médicaments, ou par une combinaison de ces 2 traitements. Si vous pensez au suicide et que vous craignez pour votre sécurité ou pour celle des gens autour de vous, consultez la page Prévenir le suicide. Vous y trouverez plus d’information sur l’aide et les ressources disponibles. Intégration croissante d’un caractère moral et d’une philosophie personnelle dans la façon de gérer le stress et prendre des décisions subséquentes. Conscience de ses propres cycles d’émotions (p. ex., se sentir coupable d’être en colère), qui facilite l’adaptation intuitive.
Tu te seras rendu compte que généralement… ça ne fonctionne pas très bien. C'est comme si au lieu d'écouter celui qui a souffert une injustice, tu lui recommandes de se taire et de se prendre un tranquillisant. Il est habituel qu'on nous recommande de se relaxer et de respirer profondément quand nous sommes agacés ou très anxieux.
Ils peuvent aussi traiter de la résolution de conflits, en examinant différents moyens de réagir aux conflits et différents styles de résolution des conflits. C’est une aptitude qui s’acquiert et un processus continu, parce qu’il y a toujours quelque chose pour nous mettre en colère. La colère peut dissimuler ou remplacer d’autres sentiments pénibles comme la peur, la douleur, la culpabilité, la jalousie, la frustration ou la honte. La colère peut parfois se manifester sans raison apparente, et sa manifestation soudaine et son intensité peuvent prendre tout le monde par surprise.
Pendant qu’ils marchent, demandez-leur d’exprimer chaque émotion (joie, colère, tristesse, peur, surprise) avec leur corps . Chuchotez le nom d’une émotion à l’oreille d’un volontaire et dites-lui de faire le tour du cercle en mimant l’émotion avec son visage et son corps . Demandez aux autres enfants de quelle émotion il s’agit. Demandez-leur reparation automobile boulogne sur Mer quoi ils se basent pour dire qu’il s’agit de telle ou telle émotion (p. ex. « Qu’est-ce qu’on voyait sur son visage? ».
